Projekt pies : Wszem i wobec ogłaszamy, że w grupie czterolatków zrealizowaliśmy zajęcia prowadzone metodą projektu.

Ta ciekawa metoda pracy zakładała dużą samodzielność dzieci w zdobywaniu wiedzy. Dzięki początkowej fazie sprawdzania wiedzy, unikamy nauki tego co znane i oczywiste dla dzieci- a więc nudne. Natomiast ciekawość dzieci dotycząca psów była zaskakująca. Dzieci chciały się dowiedzieć czy psy chodzą do przedszkola i do pracy, czy mają zabawki, czy chodzą na basen, jaki jest największy i najmniejszy pies na świecie, który pies najmocniej gryzie, czy psy potrafią grać w siatkówkę, skakać na jednej nodze i  czy chodzą na basen, czy jeżdżą na hulajnodze,  co się dzieje z psami, które nie mają własnego domu, w jaki sposób podróżują samochodem. Pytań było znacznie więcej.  Wspólnie staraliśmy się poszukiwać odpowiedzi wykorzystując do tego po części materiały zgromadzone z rodzicami w domu, a także prezentacje multimedialne, książki, encyklopedie, albumy. Bardzo ważnym momentem było spotkanie z ekspertem. Odwiedziła nas Pani Kasia i Pan Michał a wraz z nimi przybył do przedszkola Kurt- pies rasy Jack Russell terrier. Piesek okazał się bardzo towarzyski i dobrze wychowany. Zaprezentował wiele sztuczek, spośród których chyba najbardziej niezwykłą było rozpoznawanie prawej i lewej strony. Dzięki naszym gościom Pani Kasi i Panu Michałowi mogliśmy dowiedzieć się bardzo wielu ciekawostek z życia psów oraz odpowiedzieć sobie na wiele interesujących pytań. Dziękujemy za przemiłą wizytę. Metoda projektu wspaniale się sprawdziła, więc na pewno do niej wrócimy jeszcze nie raz. Zobacz zdjęcia