Przedszkole Prywatne entliczek-pentliczek rozpoczyna ZAPISY na warsztaty psychoedukacyjne „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców”. Program ten jest cyklem spotkań przeznaczonych dla każdego, kto szuka sposobu na nawiązanie głębszych i cieplejszych relacji ze swoim dzieckiem. Wychowanie jest procesem wymagającym oprócz dobrych chęci i miłości wielu umiejętności i dużej wiedzy.

Głównym celem Szkoły dla Rodziców i Wychowawców jest wspieranie ich w radzeniu sobie w codziennych kontaktach z dziećmi. Nauka umiejętności lepszego porozumiewania się, refleksja nad własną postawą wychowawczą, wymiana doświadczeń to małe kroki ku głębszej relacji, dającej zadowolenie, poczucie wzajemnej bliskości. To także nauka dialogu i kształtowania więzi, opartych na wzajemnym szacunku.

„SZKOŁA…” W OCZACH RODZICÓW, KTÓRZY BRALI UDZIAŁ W ZESZŁOROCZNEJ EDYCJI WARSZTATÓW:

„Bardzo mocno uświadomiłam sobie, że bardzo często zachowanie naszych dzieci wynika z tego jak my się do nich zwracamy i odnosimy więc bardzo często wystarczy w sobie zmienić sposób myślenia i mówienia i o dziwo nagle dzieci robią się grzeczne (…)”

„Podczas warsztatów zauważyłam, że chcąc przekazać pewne wskazówki, zasady dobrego zachowania, używałam słów, sformułowań, których ja na pewno nie chciałabym słyszeć. Na wielu przykładach pani Karolina dała nam możliwość spojrzenia oczami dziecka, co bardzo mocno otworzyło mi oczy i pomogło w komunikacji z dziećmi (…)”

„Warsztaty były bardzo przydatnymi i pouczającymi spotkaniami spędzonymi w bardzo miłym gronie. Wszystkie zajęcia były wyjątkowe i bardzo interesujące- każdy temat umożliwiał mi zrozumienie potrzeb, zachowań i odczuć mojej córeczki (…)”

„Bardzo odkrywcze, wręcz zaskakujące były dla mnie zajęcia o wpisywaniu dziecka w pewne role. Dzięki tym zajęciom utwierdziłam się w tym, co robiłam i robię dobrze, a co powinnam zmienić w swoim zachowaniu, aby wpływała to na rozwój mojej córki (…)”

„Po cyklu spotkań naprawdę zauważyłam, że potrafię w wielu sytuacjach uzyskać od dzieci posłuszeństwo, bez krzyku, bez niepotrzebnych nerwów. Zaczęłam tez zwracać uwagę na samodzielność, co jak się okazało sprawia ogromną satysfakcję mojemu synkowi (…)”

„Bardzo dobrze zagospodarowany czas.”